德侑實業有限公司設立於民國92年，延續承接原鞋類模具製造及鞋材開發設計，憑藉獨特的專業技術長期為各大品牌OEM、ODM提供產業全方位服務。
德侑實業有限公司創辦人林晉陞為了打破一句俗語「阻礙我們前進步伐的往往不是身上的千斤重擔，而是腳下那雙不合腳的鞋子。」
運用這樣的理念，展現出我們將走在「沉、穩」的路程，創造出屬於自己的「德行天下」。
從模具開發、材料研發、創新製造到整合顧客需求過程中，發現人們只重視外形，卻忽略買鞋的初衷。
為了要穿的舒適、走的安穩，有人說：「一雙好鞋，更需要搭配一雙優質的鞋墊，才可以帶你到任何你想要去的地方。」
為了替自己身邊重視的人們做一雙好的鞋墊。不論是在外形，還是在舒適度上都能達到顧客的需求
即便現今許多的鞋廠因成本上的考量，顧了外形，忘了內涵，但依然不忘在品質上的「堅持、 執著」。
進而將他從踏進社會後，所做的開發、研究、創新以及對材料的要求全部整合之後
憑藉獨特的專利技術將極其珍貴的天然乳膠與千垂百練的備長炭完美結合後，創造出獨家環保無毒的TakeSoft 徳舒孚專利綠金乳膠
把乳膠材料與備長炭提高到更高的層次。同時具備防霉、抑菌、透氣、除臭、遠紅外線等五大功效，並榮獲多國發明專利
生產過程採用專線製造專利乳膠材原料，全自動化生產保證品質與產量穩定，達到品牌客戶的最高要求。
20多年來我們以臺灣為基礎，世界為疆界，正派經營、創新思維，陸續拓展國外市場提供高品質的產品，用熱忱、專業、誠信的服務態度成為顧客首選的事業夥伴。
而目前引進最新石墨烯加工技術，為鞋墊增加更多的可能性。
石墨烯是一種以sp2雜化連接的碳原子緊密堆積成單層二維蜂窩狀晶格結構的新材料。
具有優異的光學、電學、力學特性，在材料學、微納加工、能源、生物醫學和藥物傳遞等方面具有重要的應用前景，被認為是一種未來革命性的材料。
第一，石墨烯對紅外光、可見光、紫外光的透光率均達97.7%；其透光性在較寬的波長範圍內都很好，被其吸收的光還能迅速轉化為其他波長的光。
第二，密閉性好。不透氣、也不透水，對強鹼、強酸等腐蝕性溶液有很強的抵禦能力；能有效抑制細菌的生長。
第三，強度高。石墨烯的強度是鑽石強度的2倍、鋼材的200倍，是已知硬度最高的材料。有人這樣打比方：將與食品保鮮膜薄厚一樣的石墨烯製品蓋在一隻杯子上，想用鉛筆頭戳破它，得一頭大象站在鉛筆上才行。
第四，韌性非常好。石墨烯是已知的最柔韌的材料，且抗壓力非常高。普通的石墨烯包裝袋可提起一輛2噸重的汽車。
而在生物醫學和物理學領域，研究發現大腸桿菌在石墨烯上無法生存，而人類的細胞卻能正常生長。
石墨烯的二維結構會與大腸桿菌上的磷脂分子產生交互作用，在拉扯下會使大腸桿菌破裂、無法存活。
這種物理性殺菌的方式，也不易像使用抗生素容易產生抗藥性，因此，可用於製作止血繃帶、抗菌服裝，以及食品、藥品等的包裝材料。
德侑實業有限公司TakeSoft 徳舒孚專利綠金乳膠與全新石墨烯加工代工技術與你一起打攜手打造環保無毒的健康世界。
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德行天下：
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電話：04-2531-9388
網址：https://www.deryou.com.tw/
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作者：李剛 日子，蒼白無力，于是，我渴望去換一種生活。 那天，適逢周末。早上賴在床上，百無聊賴的，一點也沒有起床的壓力和動力。不像妻子，她看不慣亂，換下的衣服一天一洗，還很少用洗衣機，說衣服被洗壞了;剛拖過的地板又在拖，嫌拖把費事，有時用上抹布;床單又要換，說勤換勤洗，對皮膚比較好，特別是孩子的。她每天總有操心不完的事，不是冰箱空了，就是廚房臟了;不是大米不多了，就是電費水費沒交;不是孩子衣服小了;就是一日三餐該做什么……可我呢，總覺得理所當然，幸福地享受著妻子的勞動成果。有時也想分擔勞動的過程，可怕給妻子添亂，更多的時候，是我的想法總沒有妻子的行動快，她干凈利索地給了我一個偷懶的借口。 今天不上班，就做一做家務吧。 起床后，匆匆洗漱完畢。像妻子一樣，開始準備早點，不像妻子會****蛋餅，兒子愛吃，我只會做稀飯，他根本懶得多看一眼，沒辦法，到樓下買一點湊活吧，興許那樣兒子滿意。看著飯桌上的油條、黃粉，望望兒子的眉頭，我就知道了準備的早餐跟失敗挨上了份。兒子還不忘調侃一句，“喲，爸爸準備早餐省事，花錢去買就可以了。”聽聽，這尖刻的語言，連譏諷人都不帶一個臟字，讓人哭笑不得。 吃過早餐后，該洗衣服了吧。收拾了一大抱，準備一股腦兒的放在洗衣機中。妻子感緊阻攔：（美文精選網：www.meiwenjx.com） “不行不行，掉色的和淺色的衣服得分開，衣領得先洗一下，不然衣服洗不干凈。” “噢，這點小事也得統籌學啊!”我不禁在心里嘀咕了幾句。 “喲，不然你洗洗看，串色了可別怪我沒提醒啊!” 看看那一抱衣服，終究還是我的衣服多，還是少試為妙吧，否則怎么穿出家門? 這邊把掉色的衣服放在洗衣機中用洗衣粉泡了一會，那邊找了一個大盆把淺色的衣服用肥皂搓了搓，一上午，就這樣在洗刷刷中打發了。（美文精選網：www.meiwenjx.com） 該做午飯了。去冰箱取出兩條魚，放在水池里化透了摘凈。還得做點別的菜吧，來個拿手的吧——清炒土豆絲，看來兒子又要將鼻子了，誰讓我不喜歡吃肉，不會做帶肉的菜呢? 中午，坐在飯桌上，想一想一上午的時光，妻子每天不都是這樣做的嗎?當然，她還得去學校接兒子，而我不用。我一口一口的吃著菜，一任心緒飛揚。 日子就這樣悄無聲息地走著。妻子繼續著她的平凡，我重復著我的單調，生活一點沒變。可有一點，我深深地懂得，單調的生活也許不夠多彩，但平凡的生活一定精彩，因為它讓我們的生活盈滿了幸福和愛。 +10我喜歡
吻(百字小說) 作者：仇學華 小A和小B相戀了，今晚微約在公園見面，彼此不由心跳加速，渴望這一時刻。 他倆拿好標志，如時而到，湖邊的長椅已靜待很久。 月光如銀。低垂的柳絲輕吻著地面。就在明月傾斜一個角度時，印在地上的兩個身影融合了，一厚一薄的嘴唇咬在了一起。 +10我喜歡
給一個即將高考生的信： 這 樣 的 你 北京 | 李燕巧 上海?值得 ----- “過得真快啊，要回北京了，還有想去的地方沒去。” “快樂時光總是短暫的，沒關系，可再來，北京到上海像打車一樣方便。” “嗯，寒假能來嗎？” “能啊，冬日的上海是另一番樣子。” “哥哥過寒假嗎？” “他不在，咱倆來。” “嗯，好。” 上海值得往來，不單是吃口生煎包，還有悶熱的天氣、瘋狂的臺風、熱情的老大爺大媽、熟悉的街道味兒、黃浦江的風、行走的云、飄落的雪…… “值得？” 是，人生值得的事情并不多。對于你，學習值得；對于我，教育值得，上海值得，僅此而已。你是我教育的一部分，所以你也值得。 “真的嗎？” 真的。很欣慰現在的你，我們不僅談學習，談哲學，談自由，還談“值得”。短暫幾天相處，從你身上我看到了利他主義精神： 01 ----- 飛機選座位，先問大家；用餐時，為大家遞上餐巾紙； 自助餐，最是節儉，取多少吃多少； 離開時，最后走，檢查是否落下物品； 購物了，即便喜歡，只要價格高也選擇放棄； 淋了雨，回酒店馬上煮熱水喝，泡熱水澡，照顧好自己； 去機場，選擇地鐵，綠色出行…… ----- 利他主義精神心中有他人，也有自己，這樣的你長大后定是個受他人歡迎與喜愛的人。不用長大后了，現在的你就已經是大家喜愛的大男孩了，這樣的你必將會是國之棟梁。 所以，我感嘆，值得為你書信，值得在浦東機場休息室遠望天空回憶有溫度的幾日，值得重溫羅素的道德哲學，“真正有用的教育是迎合兒童天性的教育，這種教育可以提供給他們有益的知識，而不是違背他們的自發愛好硬塞給他們枯燥乏味、繁瑣零亂的信息材料。” ----- ----- 安慶?禮物 ----- 近幾日，在友人陪伴下很充實，但始終惦念著你，每晚回到酒店，第一動作就去撫摸電腦，打開看看7月30日定下的題目“安慶?禮物”。 昨晚睡得模糊而香甜，醒來，簡單收拾后精神良好。連續幾日的放空腦袋和經大自然綠色、塵歸塵的凈化，圍著“禮物”，與你的文字來了。 “禮物”是哥哥從異國寄來，看到你發給哥哥的照片，“禮物”內容不多，竟是些孩子玩意兒，可感覺得出你的驚喜與激動。哥哥未告訴過他的郵寄，是想來個驚喜？還是習慣了他的行為？不去探究一二，想探究的是你們彼此剎那的心境。 我想，你們交流“禮物”的剎那有了感情共生，是什么？我且稱為“幸福”，可好？ 有關“幸福”，不同人是不同解，若你此刻問我，我會說，“給你文字，就是我之幸福。”所以，“幸福”處在生活里，處在我們行動中；所以，感知幸福是我們應擁有的能力。 談論此處，我有了思考，一年多來，我常會有思考的問題。既然幸福可感知，感知有感情；幸福在行動，行動是動作，那動作與感情有何聯系呢？ 帶著思考，望望窗外遠方柔和的綠山，讀讀圓桌上的書籍，美國著名心理學家、哲學家威廉?詹姆士的一句話給了啟發：“看起來，動作似乎是由感情所引起的，實際上，動作與感情是并行的。動作可以由意志直接控制，可是感情卻不行，必須先調整動作，才能夠間接地調整感情。……” 你或許要問，啟發是什么呢？我可以反問嗎？你是否也有了啟發了呢？很多人不喜反問，然你不會，因我了解你，你喜歡有思維的語文，有探討的好奇。 我想，你會說：“動作與感情可同一，但反過來，感情與動作間有意志。” 很開心，你又有了思考：什么是意志？當查閱資料，這一句會冒到眼前：意志，即“人的思維過程見之于行動的心理過程”。 很開心，你在不斷思考，這是你的可貴，即主動思維，主動思維是一種意志的判斷行為，是不是像我們常說的“批判”呢？是不是像你此刻因“讀書”而愉快的樣子呢？ 是不是更像“用生命去影響生命”呢？ ----- ----- 不一樣?中哲 ----- 心，從自然歸到城市，很靜很靜，靜至何程度？是不可言說，是跟以往知道的“靜”不一樣的“靜”。有那么一刻，你總會有感同身受的，所以，此刻可不去追問這不可言說之“靜”。 那—— 我們要聊點什么呢？ 聊聊爸爸，可好？你或許會立刻生起詫異：爸爸？是，我們靜靜聊。靜不下來呢？也假裝靜，好習慣假裝久了，我們會成為不一樣的自己。 聊爸爸，是好習慣嗎？當然是，爸爸的人生觀、價值觀、世界觀都潛移默化的影響著我們，不論我們見與不見，在身側還是遠居他鄉。 爸爸很忙很忙，我看到的都是他忙碌的背影，好像沒什么可以聊的。 我不覺得，忙碌，才是聊的價值，父母留給孩子最好的禮物是——努力生活的背影。忙碌，站在兒童心理學角度，孩子成人后記憶中最溫暖的就是——父母忙碌努力生活的各種影兒。難道爸爸忙碌得不見其人？沒有空閑？ 那倒不是。 ----- 爸爸給我做飯，喜歡把很多食材攪在一起，雖看著不是很有食欲，但味道也可以吃； 爸爸喜歡給我發各種文章，雖從不看直接刪掉，但有天不發了也好像缺了什么，總之是怪怪的感覺； 爸爸喜歡跟我說話，有時不停說，是些之乎者也，我很煩感，但有天耳邊沒了爸爸煩人的說話，我又好像挺想念的； 爸爸很摳門，物品壞了第一件事是修修修，但我想要什么，好像都能滿足，這點我很滿意，所以太貴的東西，即便再喜歡，只要不是必需品，我會稍加考慮，有時拿起放下過過眼癮。 你有個不一樣的爸爸。 真的是這樣，他很不一樣。 突然，接了電話就“扔”下我； 常常晚上不睡覺，把自己關在書房，我都起床了才去睡； 放學接我到單位，隨便找個地方讓我等，有時我都睡著了……還有很多啊！ 但，現在想想，爸爸很辛苦，我是不是要試著理解下我這個不一樣的爸爸呢？ 理解，又使我想到了哲學。想來，與你這個年齡探討哲學是我做的一件正確的事情。 人有了“理解”思想，哪怕不能達“理解”本質，都是擁有了健康的人格，因為“理解”本身是同理心的展現。 從你發出“理解”的一刻，我看到了你這個少年的健康發展，正如弗洛伊德指出的：“人格的發展與人的成長是同步進行、相伴相隨的，是一個逐漸形成的過程，健康的人格是本我、自我和超我的相互交融，達到平衡，成為一個統一的結構完整的人格整體。” 有關什么是“本我”“自我”和“超我”？如若好奇，可讀讀西方哲學。但這封信的內涵，我想與你聊聊爸爸跟你不停說的“之乎者也”，這是“中哲”范疇。 我想，步入高中的你定是讀過，甚是背誦過《論語》《孟子》《大學》《中庸》中的篇文，這很好呢！“這《四書》是宋以后道學（在西方被稱為‘新儒學’）認為最重要的文獻。”我們開學還有段時日，可重溫這《四書》，想，你會有新的思索。 哲學簡單，無論西哲，還是中哲，都是“反思”，是“對人生的系統的反思”，但恰恰作系統的反思的人不多。 當你的這個“理解”一經發出，你就讓自己站在了“哲學”的隊伍中了，很令人欣喜。 我想，可為你推薦一本書《中國哲學簡史》（馮友蘭著 趙復三譯 民主與建設出版社），這本書是1947年馮友蘭先生在美國賓夕法尼亞大學講授中國哲學史的英文講稿整理而成。 我想，這封信一經發出。 ----- 你會看到，你會有個不一樣的自我，將“自我”（平衡）介于“本我”（原始）和“超我”（道德）間，或許是我們要成為怎樣人的第一步； 你會看到，你確實有個“不一樣的爸爸”； 你會看到，中國哲學精神在自己身體血脈中的流淌與傳承是我們作為中華兒女的自豪。 ----- ----- 莫名?美好 ----- 前日，下午茶時分，哥哥再次讀發表于《人民作家》上的信件，不由對我說：“我有種莫名的自信，‘你’，一定能考上理想大學。” 休閑般吃著冰激凌蛋糕的我顯然被驚到，放下手中小勺，追問：“莫名自信？” “對，就是莫名的自信，就像我莫名自信自己的大學一樣。” 我迅速從帆布包中掏出筆記本和筆，寥寥幾筆，記下這有些突如其來，有些毫無緣由的“莫名自信”。待，有個專屬你的時間用“原生活”語言文字傳遞給你。 今日，傍晚時分，開始你的專屬時間，攤開書籍，翻開筆記本記錄頁—— 為何要用“原生活”？轉述也可啊，換個語序也行啊，只要大意在，即可行呢！因，剛讀到一段維特根斯坦的語言：“語言貫穿于人類生活的始終。語言并非某種工具，而是人類生活的本體，‘我的語言的界限就是我的世界的界限。’語言構成了人類生活的舞臺和意義空間。” 然而，這段語言可否能解答？ 語言，是我們個體內在心靈的傳遞。 有怎樣心靈，有怎樣語言； 有怎樣語言，有怎樣思想； 有怎樣思想，有怎樣目的； 有怎樣目的，有怎樣生活。 所以，一切美好的“莫名自信”，或許可將指引我們完成怎樣的生活軌跡。 所以，《人民作家》約稿《成長寫意》這份書信體書稿，我自是興奮不已。 我想，你也是，能有同伴與你一起憑借“原生活”，這可以闡明真實人生的語言，通過“莫名自信”一天天建構起知識與能力，思維與行動，在高考時刻實現大學，可謂是美好中的美好。 然而，你可否與我一樣，有了要深入追問的呢？ 發出，這“莫名自信”的語言又來自“我”的世界的哪個界限呢？這個追問，我認為是極好，是個有生命力的追問。用，剛讀到舍勒的語言作答，可好？ “誰越是能夠愛，世界對于他也就越有意義。” 讓我來把這語言改造一下，一來作今日之擱筆，一來供你和你的同伴們獲得“莫名自信”，去創造你們生命中必經“高考”的美好歷程。 “誰越是能夠愛上學習，學習對于他也就越有‘生命沖動和精神的統一’。” 然而，你有了要深刻追問的了，對嗎？ +10我喜歡
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